Maitriser les consommations d’énergies à l’école: passer de consommateur à acteur!

tel est l'objectif d'une association environnementale d'Isère!

A l'occasion de la rencontre EEDD pour un developpement durable, qui s'est déroulée le mercredi 14 octobre 2009 à Grenoble, des ateliers d'échanges autour de projets EEDD étaient proposés.

L'association AGEDEN avait donc partagé un de ces projet.

Cette association siège à l'Isle d'Abeau (38) et développe la maitrise de l’énergie en Isère. Elle est missionnée par l’ADEME dans 2 domaines. D’une part, la sensibilisation de tous les publics et d’autre part, l’accompagnement des collectivités et des particuliers dans leur(s) projet(s).

L’action a été menée par l’AGEDEN en partenariat avec la mairie de l'Isle d'Abeau dans 13 classes volontaires. Voici les différents points abordés durant les interventions d'AGEDEN:

- Découverte des sources d’énergie

- Impact de nos actes sur l’environnement (notamment, explication de l’effet de serre)

- Notre rôle de consommateur (devenir acteur)

- Diagnostic de la consommation d’énergie dans l’école

+ Conception du certificat de l’ambassadeur (engagement sur un an) et rédaction d’une charte de l’éco citoyen (affiché dans les locaux de l’école : sensibilisation de toute l’école : enfants, personnel et « visiteurs »).

De plus, les enfants ont rédigé et lu des poèmes relatifs aux thèmes des énergies, ils ont fait une exposition et sont parus dans le journal. Cette valorisation a permis d’évaluer les connaissances acquises et de mettre en avant l’action en gratifiant le travail des enfants. Pour finir, les enfants ont reçu un certificat.

Ce travail est rentré dans un projet pédagogique global sur toute l’année scolaire: spectacle, visite d’une déchetterie et d’une usine de traitement des eaux en vélo...

L'intérêt de cette action se traduit par une participation globale des acteurs locaux dans un objectif de sensibilisation. En effet, différents acteurs se sont impliqués dans ce programme: l'associaton AGEDEN, la mairie et l'école primaire (enseignants, élèves, personnel technique, parents d'élèves...). Ce tri partenariat a permi de menner à bien un projet d'EEDD et de rentrer dans une démarche globale de Développement Durable.

Outre ce programme de sensibilisation, diverses actions sont mise en place dans ce patelin.

- Réalisation d’un audit énergétique globale

- Sensibilisation grand public : projections de films suivi de débats

- Mise en place de permanence espace info-énergie (sensibilisation, conseil aux individus)

- Pédibus (dans le cadre du déplacement domicile-école)

- Schéma d’organisation mode doux (plan de piste cyclable, voie piétonne future…)

- Construction de 3 éco-quartiers…

-Campagne display (: les communes qui adhèrent à cette campagne affichent publiquement leurs consommations d’énergie. Des vignettes sont alors collées dans des lieux publics ; elles prennent en comptes 3 critères : la consommation d’énergie, la consommation d’eau et les émissions de CO2.) infos sur www.display-campaign.org

Pour plus d'iormation sur les Espaces Info Energie :

www.ademe.fr/particuliers/PIE/InfoEnergie.html